Items where Subject is "300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya"
![]() | Up a level |
- Dewey Decimal Classification (6)
- 300 Ilmu Sosial (6)
- 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya (6)
- 300 Ilmu Sosial (6)
A
Alwi, Alwi (2019) INTEGRASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS VIII SMPN 2 GUNUNG SARI KECAMATAN GUNUNG SARI KABUPATEN LOMBOK BARAT. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].
E
Esti, Meinasti (2019) PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS III DI MI NW JOHAR PELITA SESELA GUNUNG SARI LOMBOK BARAT TAHUN AJARAN 2018/2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].
F
Fatoni, Riadi (2019) PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM BANDUL MATEMATIS BERBASIS SPREADSHEET PADA MICROSOFT EXCELL 2007. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].
M
Messi, Chandra Agustina (2019) PENGARUH PENERAPAN K-13 TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II DI MI NW JOHAR PELITA DESA SESELA GUNUNGSARI LOMBOK BARAT TAHUN AJARAN 2019. Diploma thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].
O
ONEP, PURLAELAWATI (2020) استخدام وسيلة جدار الكلمات لإتقان المفردات لدى الطلاب في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الرئيسية سكربيلا ماترام العام الدراسي 2019/2020. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.
S
Siti, Julaikha (2019) العلمي تأثير المعلم غير مؤهل على فعالية تعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية جمال الدين بمؤسسة أنس بن مالك لومبوك الشرقية العام الدراسي 2018/2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].