PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA SPIN THE WHEEL TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn KELAS VIIC SMPN 1 BRANG ENE SUMBAWA BARAT TAHUN PELAJARAN 2025/2026

ARYADHEWA, JULIAN FIRANA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA SPIN THE WHEEL TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn KELAS VIIC SMPN 1 BRANG ENE SUMBAWA BARAT TAHUN PELAJARAN 2025/2026. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

[img] Text
COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (10MB) | Request a copy
[img] Text
SIMILARITY CHECK.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif Jigsaw berbantuan media Spin The Wheel terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) siswa kelas VII SMPN 1 Brang Ene, Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi penelitian berjumlah 40 siswa kelas VII yang terdiri atas kelas VIIC sebagai kelas eksperimen dan kelas VIID sebagai kelas kontrol, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, sedangkan analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji Paired Sample t-Test, analisis N-Gain, dan statistik deskriptif berbantuan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen dinyatakan valid sebanyak 47 butir dengan nilai reliabilitas Cronbach’s Alpha sebesar 0,975. Data penelitian berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis pada kelas eksperimen menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 (<0,05), sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 90,85 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 76,05. Selain itu, hasil analisis N-Gain memperoleh skor rata-rata 0,6012 dengan kategori sedang dan persentase efektivitas sebesar 60,1205% yang termasuk kategori cukup efektif. Dengan demikian, model pembelajaran Kooperatif Jigsaw berbantuan media Spin The Wheel berpengaruh positif terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas VII SMPN 1 Brang Ene Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2025/2026.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorSRI, REJEKInip196612101993032002
Thesis advisorZEDI, MUTTAQINnidn0821128402
Uncontrolled Keywords: Kooperatif jigsaw, Spin The Wheel, hasil belajar, PPKn.
Subjects: 600 Teknologi dan Ilmu Terapan > 602 Aneka Ragam tentang Teknologi dan Ilmu Terapan
300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan > Laporan Tugas Akhir
Depositing User: Aryadhewa Julian firana
Date Deposited: 26 Aug 2026 07:09
Last Modified: 26 Aug 2026 07:09
URI: https://repository.ummat.ac.id/id/eprint/15660

Actions (login required)

View Item View Item