PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB SISWA SDIT AL-FAJAR ACADEMY MATARAM TAHUN PELAJARAN 2025/2026

SALMI, SALMI (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB SISWA SDIT AL-FAJAR ACADEMY MATARAM TAHUN PELAJARAN 2025/2026. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE) dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab siswa kelas VI di SDIT Al-Fajar Academy Mataram tahun ajaran 2025/2026. Kosakata merupakan dasar utama dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab. Media pembelajaran secara visual sangat dibutuhkan agar siswa mampu memahami serta mengingat pembelajaran POE dalam konteks yang nyata dan komunikatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain One Grup Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 25 siswa kelas VI yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda sebanyak 16 butir soal yang telah diuji validitas dan reabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran predict observe explain (POE) dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab siswa adalah efektif. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji paired sample t-test dengan nilai signifikan sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05, yang dapat diartikan bahwa hipotesis xariablexve (Ha) diterima. Penerimaan Ha ini didikung oleh adanya perbedaan signifikan yang di akibatkan oleh kelebihan dua fariabel, yaitu model pembelajaran POE yang sangat menarik dan kemampuan bahasa Arab yang cukup akurat dan mudah dipahami. Selain itu hasil analisis nilia N-Gain menunjukkan bahwa peningkatan rata-rata sebesar 81.9691% , yang termasuk kategori tinggi.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor NASARUDI, NASARUDI nidn0831127714 Thesis advisor HUSNAN, HUSNAN nidn0807048002
Uncontrolled Keywords:	Model Predict, Observe Explain (POE), Kemampuan Bahasa
Subjects:	600 Teknologi dan Ilmu Terapan > 602 Aneka Ragam tentang Teknologi dan Ilmu Terapan 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab > Laporan Tugas Akhir
Depositing User:	Salmi Salmi
Date Deposited:	28 Aug 2026 03:15
Last Modified:	28 Aug 2026 03:15
URI:	https://repository.ummat.ac.id/id/eprint/15988

Actions (login required)

View Item