ROSIDAH, ROSIDAH (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA TEMA BENDA DI SEKITARKU DI KELAS III SDN 38 MATARAM. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.
![[img]](https://repository.ummat.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER-BAB III)
COVER-BAB III.pdf Download (2MB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (983kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V-LAMPIRAN)
BAB V.pdf Download (4MB) |
Abstract
Kartu bergambar merupakan kartu kecil yang berisi gambar, teks, atau tanda simbol mengingatkan atau menuntun siswa kepada sesuatu yang berhubungan dengan gambar tersebut. Media menggunakan kartu bergambar yang diperlihatkan pada anak dapat menimbulkan sikap aktif dan dapat berkomunikasi dengan lingkungannya sehingga meningkatkan hasil belajar peserta didik. Rumusan dari peneitian ini adalah Bagaimana pengaruh penggunaan media kartu bergambar terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada tema benda di sekitarku di kelas III SDN 38 Mataram?. Metode penelitian ini adalah penelitian eksperimen, sampel digunakan adalah 20 peserta didik terdiri dari kelas III A 10 peserta didik sebagai kelas eksperimen dan III B 10 peserta didik sebagai kelas kontrol, sedangkan teknik pengumpulan data yaitu observasi, tes dan dokumentasi. Uji coba instrument yang digunakan adalah uji validitas, uji reabilitas, uji tingkat kesukaran soal, dan uji daya pembeda soal, sedangkan analisis data menggunakan uji normaitas, uji homogenitas dan uji t dengan mengunakan rumus independen samplet-test dan uji NGain Hasil peneitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media kartu bergambar terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada tema benda di sekitarku di kelas III SDN 38 Mataram Tahun Pelajaran 2020/2021,yang dibuktikan dengan hasil uji hipotesis dimana thitung > ttabel yaitu 74,242 > 2.101 Ho ditolak Ha diterima, dengan perbandingan nilai rata-rata hasil posttes kelas eksperimen lebih besar dari kelas kontrol yaitu 91,6 > 73,5 . Kata Kunci: Media kartu bergambar, Hasil belajar kognitif peserta didik
| Item Type: | Thesis (undergraduate) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Media kartu bergambar, Hasil belajar kognitif peserta didik | |||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) | |||||||||
| Depositing User: | RODSIDA ROSIDA | |||||||||
| Date Deposited: | 22 Mar 2021 03:22 | |||||||||
| Last Modified: | 22 Mar 2021 03:22 | |||||||||
| URI: | http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/2288 |
Actions (login required)
 |
View Item |