Items where Subject is "500 Ilmu-Ilmu Murni > 510 Matematika"

A

ASTRIYANI, OKTAFIAN (2023) MODEL MATEMATIKA LUAS LAHAN DAN JUMLAH PRODUKSI TERHADAP HARGA JUAL JAGUNG DI NUSA TENGGARA BARAT. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

Amina, Tusaadia (2022) Learning Independence Towards Mathematics Learning Outcomes Based on Education Level. INDONESIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEW, 5 (5). ISSN INDONESIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEW

Asmaul, Husnah (2023) Wind Speed Regression Model in Forecasting Wave Height in the Shipping Channel Zone. Jurnal Sains dan Teknologi, 12 (1). ISSN 2548-8570

Atin, Nurhalimah (2022) Measuring the Difficulty Level of Mathematical Problems Based on Polya Criteria. Journal of Educational Research and Evaluation, 6.

D

Doni, Dwiranata (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Android Pada Materi Dimensi Tiga Kelas X SMA. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].

E

ELMY, ADEKAYATRI (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TANGGA BERHITUNG PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

I

INTAN, DWI HASTUTI (2020) Analisis Kemampuan Metakognisi Mahasiswa PGSD Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika. Jurnal Pendidik Indonesia, 3 (1). pp. 62-71. ISSN 2620-8466

INTAN, DWI HASTUTI (2022) Development of Student Books Characterized by Indonesian Realistic Mathematics Education to Support Mathematics Problem Solving Ability. JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), 6 (1). ISSN 2614-1175

INTAN, DWI HASTUTI (2021) Etnomatematika: Eksplorasi Transformasi Geometri Tenun Suku Sasak Sukarara. Jurnal Elemen, 7 (2). pp. 324-335. ISSN Jurnal Elemen

INTAN, DWI HASTUTI (2019) Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar. Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala, Mataram, Indonesia.

INTAN, DWI HASTUTI (2018) Pendidikan Matematika Sekolah Dasar. Arga Puji Mataram Lombok, Mataram, Indonesia. ISBN 978-602-6800-80-0

INTAN, DWI HASTUTI (2020) Shifting of Perfective Metacognitive Activities in Solve Math Problems. In: The International Conference on Physics and Mathematics for Biological Science 2019 Jember, Indonesia, 2020, Jembar, Indonesia.

IQRA, FARDIANSYAH (2021) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PAPAN KARTU PADA MATERI PERKALIAN PECAHAN DESIMAL UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

J

JUNELI, JUNELI (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS WEBSITE GOOGLE SITES PADA PEMBELAJARAN ALJABAR DI KELAS VII SMPN 3 NARMADA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

K

KHAERUNNISSA, KHAERUNNISSA (2021) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) BERBANTUAN ALAT PERAGA PAPAN UNIKA PADA SISWA KELAS IV SD MATERI BANGUN DATAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

M

Mawaddah, Mawaddah (2022) IMPLEMENTATION OF NEWMAN METHOD FOR ANALYZING STUDENT ERRORS IN SOLVING HOTS TYPE MATH PROBLEMS. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 11 (3). ISSN 2442-5419

Miftahul, Jannah (2019) PEMANFAATAN LABORATORIUM ALAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA GEOGRAFI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BATU LAYAR TAHUN AJARAN 2018/2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].

Muhammad, Fuadi Thohir (2024) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI LUMIO PADA MATERI POLA BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

Mulyati, Mulyati (2019) PENGARUH PENGGUNAAAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS TERPADU PADA SISWA KELAS VII 1 SMPN 1 LEMBAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].

N

NAOMI, LUPU KAKA (2022) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA RODA PINTAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KODI TAHUN PELAJARAN 2021/2022. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

NOVI, HAERUNNISA (2021) EFEKTIFVITAS PEMBELAJARAN MATERI PROGRAM LINEAR BERBASIS APLIKASI DESMOS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA/SMK. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

P

PUTRI, WARDANI (2024) PENGARUH LITERASI MATEMATIKA DAN BERPIKIR KRITIS DALAM MENYELESAIAKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS). undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

T

TITIEK, BERLIAN (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE PECAHAN PADA MATERI PECAHAN SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

U

ULI, MAYANG SARI` (2020) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PAPAN STATISTIK (PASTA) PADA MATERI MEDIAN, MODUS DAN MEAN SISWA KELAS VI DI SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

V

VERA, MANDAILINA (2022) Study of Climate Change in the Mandalika International Circuit Area Using Neural Network Backpropagation. International Information and Engineering Technology Association, 36 (6). pp. 847-853.

W

WIWIT, NURWANTI S. (2023) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DAN ACCELERATED LEARNING KELAS X SMKN 1 LABUAPI. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

Waamanah Hamap, Demang (2019) EKSISTENSI TARIAN TRADISIONAL LEGO-LEGO SEBAGAI ALAT PEMERSATU MASYARAKAT SUKU KABOLA DI DESA KOPIDIL KECAMATAN KABOLA KABUPATEN ALOR PROVENSI NUSA TENGGARA TIMUR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.