Items where Subject is "300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan"

F

FATHURAHMAN, FATHURAHMAN (2022) PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMAN 1 DOMPU TAHUN PELAJARAN 2020/2021. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

FIRMANSYAH, FIRMANSYAH (2021) HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI PPKn DAN LITERASI CIVIC CULTURE TERHADAP KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 2 SAPE KABUPATEN BIMA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

FITRIANI, RAMADHANI (2020) EFEKTTIVAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DALA MPEMBELAJARAN MENCERITAKAN TEKS FABEL PADA SISWA KELAS VII SMPN 6 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2018/2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM" not defined].

H

HARYATI, HARYATI (2022) PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TIPE KARTU SORTIR (CARD SORT) TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn SISWA DI SMP NEGERI 4 SAPE TAHUN AJARAN 2021/2022. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

HIDAYATUR, RACHMAN (2022) KEMAMPUAN MEMBEDAKAN FAKTA DAN OPINI MELALUI KEGIATAN MEMBACA INTENSIF PADA SISWA KELAS XII SMA MUHAMMADIYAH POHGADING TAHUN AJARAN 2021/2022. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

I

INTAN, DWI HASTUTI (2021) Fourth-Grade Primary School Students’ Misconception on Greatest Common Factor and Least Common Multiple. Education Research International, 2021. pp. 1-11. ISSN 2090-4010

IZUN, MASYLIA (2021) HUBUNGAN KEGIATAN MGMP GURU PPKn DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SMPN 1 MADAPANGGA KEC. MADAPANGGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

J

JUMADI, JUMADI (2022) PENGARUH MEDIA FUN THINKERS BOOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA TEMA 8 SUB TEMA 1 DI KELAS 2 SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

M

MAEMUNAH, MAEMUNAH (2016) LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYAKARAT -SOSIALISASI PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU SMA MUHAMMADIYAH MATARAM. UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM.

N

NURISNALAILITA, NURISNALAILITA (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMAN 1 LABUAPI PADA MATERI GERAK LURUS BERATURAN. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

R

Rohma, Nur Izzati (2022) KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMAN 1 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2021/2022. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

S

SAHBUDIN, SAHBUDIN (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMA NEGERI 2 LAMBU KABUPATEN BIMA TAHUN 2018/2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM" not defined].

SYARIF, HIDAYAT (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBANTUAN APLIKASI PHYPHOX PADA MATERI GERAK JATUH BEBAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XSMA/MA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

Sri, Hermayanti (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN PKn DI MI NW KAWO TAHUN AJARAN 2018/2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].