PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN PEKERJAAN (PAKER) PADA TEMA 4 SUBTEMA 1 UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN 2021/2022

TIARA, LISDA KINANTY (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN PEKERJAAN (PAKER) PADA TEMA 4 SUBTEMA 1 UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN 2021/2022. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text cover-Bab III.pdf Download (973kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (581kB) | Request a copy
	Text BAB V-Lampiran.pdf Download (2MB)
	Text (similarity check) 46%PENGEMBANGAN_MEDIA_PAPAN_PEKERJAAN__PAKER_.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy

Abstract

Pengembangan media papan pekerjaan (paker) dapat membantu guru untuk menyampaikan materi dengan waktu yang lebih singkat dengan tujuan pengembangan mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan dari media papan pekerjaan (paker) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini termaksud penelitian pengembangan (Development research) media papan pekerjaan (paker) dari Borg and Gall dengan instrument pengumpulan data yaitu lembar observasi, lembar angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yaitu analisis data untuk ahli validasi media dan materi, analisis kepraktisan, dan analisis keefektifan media. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Media papan pekerjaan (paker) yang dikembangkan, diperoleh data dari 2 validator ahli media dengan persentase 88,75%. pada kategori sangat valid dan 2 validator ahli materi dengan persentase 87,5% pada kategori sangat valid, (2) Media papan pekerjaan (paker) berdasarkan hasil angket respon siswa diperoleh data persentase dari respon siswa uji lapangan di kelas IV SDN 2 Karang Bongkot, dengan persentase 86%.pada kategori sangat praktis. Sedangkan keterlaksanaan pembelajaran diperoleh data yaitu 93,42% pada kategori sangat terlaksana (3) Keefektifan media papan pekerjaan (paker) dilihat dari hasil siswa mengerjakan angket motivasi dan diperoleh data hasil uji lapangan di kelas IV SDN 2 Karang Bongkot, dengan persetase rata-rata 82,9% pada kategori Efektif. Sehingga dengan demikian dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SDN 2 Karang Bongkot.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor Arsyad, Abdul Ghani nip19581231197803105 Thesis advisor Sukron, Fujiaturrahman nidn0827079002
Uncontrolled Keywords:	Media Papan Pekerjaan (paker), Motivasi Belajar
Subjects:	900 Sejarah dan Geografi > 901 Filsafat dan Teori Sejarah 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir
Depositing User:	TIARA LISDA KINANTY
Date Deposited:	10 Mar 2022 08:28
Last Modified:	10 Mar 2022 08:28
URI:	http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/4461

Actions (login required)

View Item