MUSIDAN, MUSIDAN (2026) ANALISIS TEKNIK SELF-LEARNING TERHADAP SIKAP DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS III DI SDN MBAWA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.
![[img]](https://repository.ummat.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
|
Text
SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik self-learning terhadap sikap disiplin belajar siswa kelas III di SDN Mbawa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya sikap disiplin belajar siswa yang ditunjukkan melalui keterlambatan datang ke sekolah, kebiasaan menunda tugas, kurangnya kesiapan belajar, serta rendahnya kesadaran siswa dalam mematuhi aturan pembelajaran. Teknik self-learning diterapkan sebagai upaya untuk melatih kemandirian, tanggung jawab, dan kedisiplinan siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru kelas III, dan siswa kelas III SDN Mbawa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik self-learning dilakukan melalui pemberian tugas mandiri, pembiasaan belajar sendiri, membaca materi secara mandiri, serta membimbing siswa untuk bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan. Penerapan teknik ini memberikan dampak positif terhadap sikap disiplin belajar siswa yang terlihat dari meningkatnya ketepatan waktu, kepatuhan terhadap aturan belajar, tanggung jawab dalam mengumpulkan tugas, fokus saat pembelajaran berlangsung, serta kemampuan siswa untuk tetap belajar tanpa pengawasan langsung dari guru. Dengan demikian, teknik self-learning memiliki peran penting dalam membentuk dan meningkatkan sikap disiplin belajar siswa kelas III di SDN Mbawa.
| Item Type: | Thesis (undergraduate) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Uncontrolled Keywords: | self-learning, disiplin belajar, siswa sekolah dasar. | |||||||||
| Subjects: | 600 Teknologi dan Ilmu Terapan > 602 Aneka Ragam tentang Teknologi dan Ilmu Terapan 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir | |||||||||
| Depositing User: | Musidan Musidan | |||||||||
| Date Deposited: | 03 Aug 2026 06:26 | |||||||||
| Last Modified: | 03 Aug 2026 06:26 | |||||||||
| URI: | https://repository.ummat.ac.id/id/eprint/14797 |
Actions (login required)
 |
View Item |