Pengaruh Kefashihan Membaca Alqur’an Terhadap Kemahiran Membaca Siswa MA Annajah Sesela Gunung Sari Lombok Barat T.A. 2021-2022

NURDIANTI, NURDIANTI (2022) Pengaruh Kefashihan Membaca Alqur’an Terhadap Kemahiran Membaca Siswa MA Annajah Sesela Gunung Sari Lombok Barat T.A. 2021-2022. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER - BAB III.pdf Download (3MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (493kB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy

Abstract

Tujaun dari penelitian ini adalah untuk Untuk mengetahui apakah kefasihan membaca Al-Qur’an dapat berpengaruh terhadap kemampuan membaca teks bahasa Arab siswa kelas X MA An Najah Sesela Gunung Sari Lombok Barat TA. 2021-2022 Metode peneltian dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah adanya pengaruh kefasihan membaca al-quran terhadap keterampilan membaca pada pelajaran bahasa arab siswa kelas X MA An-najah sesela gunung sari lombok barat, ditandai dengan diterimanya hipotesis kerjanyanya karena rtabel lebih besar dari pada r hitung. rhitung sebesar (2,115) setelah dikonsultasikan dengan rtabel pada taraf signifikan 5% dengan (N) = 20 diperoleh 0,4821. Dimana kefasihan membaca Al-quran makhorijul huruf, mad, dan waqafmya tepat, sehingga berpengaruh terhadap keterampilan membaca teks arab seperti ketepatan bunyi dari segi makhroj, lancar tidak tersendat-sendat dan mengulang, dan tanda baca tanda grafis (pungtuasi)

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: