EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN 3 BATU KUMBUNG

MULIADIN, MULIADIN (2021) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN 3 BATU KUMBUNG. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III.pdf Download (8MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (9MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN 3 Batu Kumbung. Penelitian merupakan penelitian eksperimen dengan desain yang digunakan (One Group Pretest-Posttest Desigh). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 3 Batu Kumbung yang berjumlah 32 siswa. Berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan maka dapat di simpulkan bahwa hasil Uji T yang di mana thitung > ttabel yaitu 49,979 > 0,361 pada taraf signifikan α = 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima , maka dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan model pembelajaran Learning Cycle terhadap hasil belajar siswa.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Reviewer ARSYAD ABD, GANI nidn195812311978031055 Reviewer SINTAYANA, MUHARDINI nidn0810018901
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran Learning Cycle, Hasil Belajar
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	MULIADIN MULIADIN
Date Deposited:	20 Mar 2021 05:43
Last Modified:	20 Mar 2021 05:43
URI:	http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/2267

Actions (login required)

View Item