PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN BARANG BEKAS EEG TRAY/RAK TELUR TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA DI SDN 15 MATARAM

NUNUNG, PARWATI (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN BARANG BEKAS EEG TRAY/RAK TELUR TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA DI SDN 15 MATARAM. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text SIMILARITY.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan barang bekas eeg tray/rak telur terhadap kreativitas siswa kelas IV pada mata pelajaran Seni Rupa di SDN 15 Mataram. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Design dengan tipe nonequevalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV A dan siswa kelas IV B di SDN 15 Mataram berjumlah 41 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 35 siswa. Sampel yang dipilih yakni 18 siswa kelas IV A sebagai kelas eksperimen dan 17 siswa kelas IV B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket dan dokumentasi. Hasil rata-rata yang ditunjukkan oleh kelas eksperimen pada pre- test sebesar 62,78 dan setelah dilakukan pos-test meningkat menjadi 86,94 untuk kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata dari pre-test sebesar 65,65 dan pos-test mengalami peningkatan menjadi 82,59. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil perhitungan pengujian hipotesis dengan bantuan program SPSS 16 for windows dengan menggunakan teknik uji Independent Samples T-Test pada taraf signifikansi 5%, diperoleh nilai thitung ≥ ttabel (3.515 ≥ 2,109), dan nilai sig ≤ 0,05 (0.002 ≤ 0,05). Maka Ha diterima dan Ho ditolak.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor NANANG, RAHMAN nidn0824038702 Thesis advisor ARPAN, ISLAMI BILAL nidn0806068101
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran Project based learning (PJBL), Berbantuan Barang Bekas, Rak Telur, Kreativitas
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir
Depositing User:	Nunung Parwati
Date Deposited:	27 Aug 2025 07:35
Last Modified:	27 Aug 2025 07:35
URI:	http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/12058

Actions (login required)

View Item