PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA MAN 3 MATARAM TAHUN AJARAN 2025/2026

MALIK, SALAMUL THARIQ (2026) PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA MAN 3 MATARAM TAHUN AJARAN 2025/2026. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

[img] Text
COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy
[img] Text
SIMILARITY CHEK.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Artificial Intelligence (AI) dalam kegiatan pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran Bahasa Arab. Penggunaan AI dapat memberikan kemudahan bagi siswa dalam memperoleh informasi dan membantu proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan Artificial Intelligence (AI) dengan motivasi belajar siswa serta hubungan antara penggunaan Artificial Intelligence (AI) dengan penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa MAN 3 Mataram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 33 siswa dan seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket dan tes, sedangkan analisis data menggunakan korelasi Product Moment dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 25. Pengambilan keputusan dilakukan dengan membandingkan nilai r hitung dengan r tabel sebesar 0,344. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan Artificial Intelligence (AI) dengan motivasi belajar siswa, dengan nilai r hitung sebesar 0,903 > r tabel sebesar 0,344, sehingga Hₐ diterima dan H₀ ditolak. Nilai tersebut menunjukkan bahwa hubungan antara penggunaan Artificial Intelligence (AI) dengan motivasi belajar berada pada kategori sangat kuat dan bersifat positif. Sementara itu, hasil analisis hubungan antara penggunaan Artificial Intelligence (AI) dengan penguasaan kosakata Bahasa Arab menunjukkan nilai r hitung sebesar 0,254 < r tabel sebesar 0,344, sehingga Hₐ ditolak dan H₀ diterima. Dengan demikian, penggunaan Artificial Intelligence (AI) memiliki hubungan yang signifikan dengan motivasi belajar, tetapi tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa MAN 3 Mataram.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorAHMAD, HELWANI SYAFI’Inidn0801127803
Thesis advisorHUSNAN, HUSNANnidn0807048002
Uncontrolled Keywords: Artificial Intelligence, motivasi belajar, penguasaan kosakata Bahasa Arab, Product Moment.
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions: Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab > Laporan Tugas Akhir
Depositing User: Malik Salamul Thariq
Date Deposited: 09 Sep 2026 03:55
Last Modified: 09 Sep 2026 03:55
URI: https://repository.ummat.ac.id/id/eprint/16191

Actions (login required)

View Item View Item