PERAN TAMAN BACA MASYARAKAT SEBAGAI RUANG INTERAKSI DALAM MENJAGA TRADISI LISAN DI ERA DIGITAL (Studi Kasus : TBM Klub Baca Perempuan, Kabupaten Lombok Utara)

JIHAN, NABILA FATIN (2026) PERAN TAMAN BACA MASYARAKAT SEBAGAI RUANG INTERAKSI DALAM MENJAGA TRADISI LISAN DI ERA DIGITAL (Studi Kasus : TBM Klub Baca Perempuan, Kabupaten Lombok Utara). undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Taman Baca Masyarakat (TBM) tidak hanya berfungsi sebagai penyedia bahan bacaan, tetapi juga sebagai ruang interaksi sosial yang berperan dalam menjaga keberlangsungan tradisi lisan di tengah perkembangan teknologi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Taman Baca Masyarakat sebagai ruang interaksi sosial dalam menjaga tradisi lisan di era digital serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di Taman Baca Masyarakat Klub Baca Perempuan, Kabupaten Lombok Utara. Informan penelitian ditentukan melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TBM Klub Baca Perempuan berperan sebagai ruang interaksi sosial melalui berbagai kegiatan literasi, seperti membaca bersama, mendongeng, diskusi, kelas menulis, pelatihan literasi, dan kunjungan literasi. Kegiatan tersebut menjadi media interaksi antargenerasi yang mendukung pewarisan cerita rakyat, nilai budaya, dan pengetahuan lokal secara lisan. Dengan demikian, TBM tidak hanya berfungsi sebagai pusat literasi, tetapi juga sebagai ruang pelestarian tradisi lisan. Tantangan yang dihadapi meliputi pengaruh teknologi digital yang mengubah pola interaksi masyarakat dan menurunkan minat terhadap tradisi lisan. Oleh karena itu, diperlukan inovasi program literasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi tanpa mengabaikan nilai-nilai budaya lokal agar tradisi lisan tetap lestari.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: