BAIQ, ISMI PEBRIATUL PUTRI (2026) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.
![[img]](https://repository.ummat.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text
SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini betujuan untuk menyediakan bacaan yang dekat dengan kehidupan dan pengalaman siswa dengan mengangkat keragaman lokal yang berada di lingkup lokal tempat tinggal siswa dan dintegrasikan dengan muatan pelajaran yang lain. Tujuan penelitian ini adalah Untuk menguji validitas, kepraktisan dan keefektifan pengembangan bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan R&D (Research and Develoment) dengan instrument pengumpulan data yaitu lembar observasi, lembar angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yaitu analisis data untuk ahli validasi media materi, bahasa, analisis kepraktisan, dan analisis keefektifan media. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Modul bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal yang dikembangkan, diperoleh data dari 3 validator ahli media dengan persentase 86% kategori sangat valid, dan 3 validator ahli materi dengan persentase 87,81% pada kategori valid, (2) Hasil angket respon siswa diperoleh data persentase dari respon siswa uji terbatas di kelas IV SDN 3 Borok Toyang, dengan persentase 82,4% pada kategori sangat praktis. Dengan demikian modul bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal yang dikembangkan praktis (3) Keefektifan E modul bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal dilihat dari hasil siswa mengerjakan soal tes dan diperoleh data hasil uji lapangan di kelas IV SDN 3 Borok Toyang, dengan persetase rata-rata nilai siswa N Gain 82,4% pada kategori Efektif.
| Item Type: | Thesis (undergraduate) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Bahan Ajar Tematik, Kearifan Lokal, Kemampuan Membaca Pemahaman | |||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir | |||||||||
| Depositing User: | Baiq Ismi pebriatul Putri | |||||||||
| Date Deposited: | 04 Sep 2026 06:10 | |||||||||
| Last Modified: | 04 Sep 2026 06:10 | |||||||||
| URI: | https://repository.ummat.ac.id/id/eprint/16181 |
Actions (login required)
 |
View Item |