PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM GLB BERBANTUAN LOGGER PRO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

NUR, AFNINGSIH (2020) PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM GLB BERBANTUAN LOGGER PRO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER - BAB III.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (217kB) \| Request a copy
	Text BAB V - LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul praktikum pada pokok pembahasan Gerak Lurus Beraturan (GLB) berbantuan Logger Pro untuk miningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R & D). Model pengembangan yang digunakan adalah Dick & Carey yang terdiri dari 10 langkah yang harus di ikuti untuk menghasilkan produk berupa modul pratikum. Populasi dalam penelitian ini adalah adalah kelas VIII MTs Al Munawwarah Sape dan sebagai sampelnya kelas VIII A. Data diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa modul pratikum yang dikembangkan memiliki kriteria yang sangat baik berdasarkan penilaian dari ahli dan praktis. Modul pratikum yang dikembangkan juga memilki kriteria yang sangat baik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan persentase sebesar 75,8% bila dibandingkan sebelum menggunakan modul pratikumya itu sebesar 57,8%. Peningkatan motivasi belajar siswa secara klasikal juga berada pada kriteria sedang dengan normalisasi gain sebesar 0,43. Berdasarkan hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa modul praktikum berbantuan Logger Pro dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII MTs Al Munawwarah Sape Tahun pelajaran 2019/2020. Kata Kunci : Modul Praktikum; motivasi belajar; Logger Pro

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: