STRATEGI GURU KELAS MENANAMKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR DI SDN INPRES RORA

MUHAMAD, FAJRI (2025) STRATEGI GURU KELAS MENANAMKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR DI SDN INPRES RORA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

[img] Text
COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy
[img] Text
SIMILARITY CHECK.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (814kB) | Request a copy

Abstract

Karakter disiplin sangat penting ditanamkan kepada peserta didik. Guru di Sekolah Dasar Negeri sendiri sudah menerapkan profesionalisme guru kelas dalam menanamkan karakter disiplin siswa dengan baik. Akan tetapi siswa kurang maksmal dalam mengaplikasikan pendidikan karakter disiplin yang sudah diberikan oleh guru. Contohnya, masih terdapat siswa yang belum mematuhi peraturan di sekolah. Oleh karena itu penting bagi seorang guru kelas untuk mengetahui strategi apa yang digunakan untuk menanamkan karakter disiplin pada siswa dan apa saja faktor penghambat dalam pembentukan karakter disiplin pada siswa. Pendektan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Dengan menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian, ditemukan bahwa Strategi guru kelas dalam menanamkan karakter kedisiplinan.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorNANANG, RAHMANnidn0824038702
Thesis advisorYUNI, MARIYATInidn0806068802
Uncontrolled Keywords: Strategi Guru Kelas, Karakter, Kedisiplinan
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir
Depositing User: Muhamad Fajri
Date Deposited: 27 Feb 2025 01:01
Last Modified: 27 Feb 2025 01:01
URI: http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/11382

Actions (login required)

View Item View Item