Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Kecemasan Berbahasa Arab Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Di Universitas Muhammadiyah Mataram Tahun Ajaran 2024

IBNU, ZAKIYYAN (2024) Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Kecemasan Berbahasa Arab Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Di Universitas Muhammadiyah Mataram Tahun Ajaran 2024. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER,ABSTRAK, BAB I DAN BAB V.pdf Download (6MB)
	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (595kB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan kecemasan berbahasa arab pada mahasiswa pendidikan bahasa arab di universitas muhammadiyah mataram tahun ajaran 2024. Penelitian ini menggunakan Metode kuantitatif korelasi. Dan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan data diolah menggunakan aplikasi SPSS. Adapun Hasil yang didapat dari peneilitian ini adalah tidak terdapat adanya hubungan antara kecerdasan emosional dengan kecemasan berbahasa arab. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil olah data angket yang sudah peneliti berikan selama penelitian berlangsung. Dan berdasarkan hasil uji hipotesisnya diperoleh H0 diterima dan H1 ditolak dan berdasarkan perhitungan menggunakan SPSS yang didapat yaitu Sig (2-tailed) 0,403 > 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan kecemasan berbahasa arab pada mahasiswa pendidikan bahasa arab di universitas muhammadiyah mataram tahun ajaran 2024

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: