Pengaruh Media Whatsapp Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Era Pandemi Covid 19 Kelas VIII di MTs Nurul Islam Sekarbela Mataram 2020/2021

ANISATUL, MAGFIRAH (2021) Pengaruh Media Whatsapp Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Era Pandemi Covid 19 Kelas VIII di MTs Nurul Islam Sekarbela Mataram 2020/2021. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III.pdf Download (5MB)
	Text BAB IV-V.pdf Restricted to Repository staff only Download (992kB) \| Request a copy
	Text BAB VI-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text Similarity check (Hasil cek Plagiasi).pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) \| Request a copy

Abstract

Whatsapp merupakan sarana yang berguna dalam proses pembelajaran,dan salah satu media yang diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Arab pada era pandemi covid-19. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Apakah ada Pengaruh Media Whatsapp Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Era Pandemi Covid-19 siswa Kelas Delapan di MTs Nurul Islam Sekarbela Mataram. Metode penelitian ini adalah penelitian Kuantitatif, sampel yang digunakan adalah 35 siswa terdiri dari siswa kelas 2 A, sedangkan teknik pengumpulan data yaitu observasi, Wawancara (angket) dan dokumentasi. Uji coba instrument yang digunakan adalah uji validitas, uji reabilitas, sedangkan analisis data menggunakan uji normaitas dan uji hipotesis t dengan menggunakan program aplikasi SPSS 16.0 Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada Pengaruh Media Whatsapp Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Era Pandemi Covid-19 Siswa Kelas delapan di MTs Nurul Islam Sekarbela Mataram. Hal ini di peroleh dari hasil analisi hipotesis dengan bantuan program SPSS 16.0 for windows dengan menggunakan teknik pada taraf signifikansi 5%, diperoleh nilai t_(hitung )≥ 〖 t〗_tabel, (6,318≥ 2,034), dan nilai sig ≤ 0,05 (0.000 ≤ 0,05). Maka ho ditolak dan ha terima.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: