ANALISIS ISI PESAN DAKWAH PEMIKIRAN SYEIKH TAQIYUDDIN AN-NABHANI DALAM BUKUNYA BERJUDUL “PERATURAN HIDUP DALAM ISLAM”

NURHIDAYATULLAH, NURHIDAYATULLAH (2025) ANALISIS ISI PESAN DAKWAH PEMIKIRAN SYEIKH TAQIYUDDIN AN-NABHANI DALAM BUKUNYA BERJUDUL “PERATURAN HIDUP DALAM ISLAM”. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHEK.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy

Abstract

Di tengah realitas hari ini, umat makin jauh dari nilai-nilai Islam. Fenomena ini sejatinya telah diperingatkan Rasulullah Saw. Dalam menghadapi kondisi tersebut, buku Peraturan Hidup Dalam Islam karya Syaikh Taqiyuddin An-Nabhani hadir sebagai panduan pemikiran Islam yang mengarahkan umat kembali pada jalan yang benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menganalisis isi pesan dakwah pemikiran dalam buku tersebut, dengan menelusuri bagaimana pesan-pesan itu disusun dan dikategorikan. Dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan teori R. Holsti tentang analisis isi, penelitian ini mengidentifikasi pesan dakwah secara sistematis dan objektif. Sumber data berupa kalimat dan paragraf yang memuat nilai-nilai dakwah dalam buku. Pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka dan teknik pencatatan, karena seluruh data bersifat tekstual. Pesan dakwah diklasifikasikan menjadi dua: pertama, pesan tentang peraturan hidup dalam Islam; kedua, pesan mengenai metode dakwah Islam. Dari 14 sub-bab yang dikaji, ditemukan lima paragraf terkait peraturan hidup, dan tiga belas paragraf mengenai metode dakwah. Hasil ini menunjukkan bahwa dominasi isi buku terletak pada seruan untuk mengemban dakwah secara ideologis. Buku ini tidak hanya menjadi referensi, tapi juga alat perjuangan. Pesan-pesan yang terkandung di dalamnya mendorong umat untuk memahami Islam sebagai sistem hidup dan mengajak untuk terlibat aktif dalam misi dakwah, membongkar sistem batil, dan membangun peradaban Islam yang hakiki

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: