ANALISIS PERAN GURU PENGGERAK DI ERA TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH DASAR

MUHAMMAD, RIZKI (2025) ANALISIS PERAN GURU PENGGERAK DI ERA TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text Cover - Daftar Pustaka.pdf Download (1MB)
	Text Similarity Check.pdf Download (860kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimanakah peran guru penggerak di era teknologi dalam pendidikan merdeka belajar di sekolah dasar. Dan metode yang digunakan oleh peneliti adalah literature riview. Populasi penelitian adalah Guru Penggerak SDN 3 Pajo dan SDN 3 Dompu, Sedangkan semple yang digunakan adalah guru sekolah SDN 3 Pajo dan SDN 3 Dompu. Tehnik pengambilan data melakukan pengumpulan data penelitian berupa hasil wawancara, observasi serta dokumentasi di lapangan secara objektif dan, Sehinga dapat di simpulkan berdasarkan hasil analisis tersebut bahwa peran guru penggerak di sekolah dasar memiliki pengaruh terhadap guru SDN 3 Dompu dan SDN 3 Pajo untuk meningkatkan dan menumbuhkan minat belajar siswa di era teknologi merdeka belajar

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor Arpan, Islami Bilal nidn0806068101 Thesis advisor Sintayana, Muhardini nidn0810018901
Uncontrolled Keywords:	Guru Penggerak, Merdeka Belajar, Siswa Sekolah Dasar
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir
Depositing User:	Muhammad Rizki
Date Deposited:	26 Feb 2025 03:11
Last Modified:	26 Feb 2025 03:11
URI:	http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/11358

Actions (login required)

View Item