PEMGEMBANGAN MEDIA WAYANG KARTUN BERBASIS KEARIFAN LOKAL SUKU MBOJO MUATAN PEMBELAJARA IPS TERHADAP KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SDN SANGARI TAHUN PELAJARAN 2024/2025

MARIFAH, MARIFAH (2025) PEMGEMBANGAN MEDIA WAYANG KARTUN BERBASIS KEARIFAN LOKAL SUKU MBOJO MUATAN PEMBELAJARA IPS TERHADAP KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SDN SANGARI TAHUN PELAJARAN 2024/2025. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah Pengembangan Media Wayang Kartun Berbasis Kearifan Lokal untuk mengembangkan media pembelajaran yang dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS pada kelas 4 tahun pelajaran 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D. pada penelitian pengembangan ini sebagai uji kevalidan dilakukan oleh para ahli media dan materi kepraktisan dilakukan pada kelas IV dilakukan oleh 15 siswa dan uji keefektifan dikelas IV dengan responden sebanyak 20 siswa di SDN Sangari. Berdasarkan hasil validasi dari ahli media mendapatkan nilai rata-rata 88% “sangat valid” dan hasil validasi dari ahli materi mendapatkan nilai rata-rata 91% “sangat valid”, hasil uji coba lapangan menghasilkan skor rata-rata pre-test : 70,1 skor post-test : 83,45 menunjukan hasil keaktifan siswa setelah menggunakan media wayang kartun, kemudian untuk N-Gain skor mendapatkan 0,72% yang dapat disimpulkan bahwa media wayang kartun kearifan lokal sangat efektif terhadap keaktifan siswa.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: