PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CMC (CARD MATCH CIRCLE) MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA SISWA KELAS IV SDN 2 SENYIUR

TRI, PURNAMA PUTRA (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CMC (CARD MATCH CIRCLE) MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA SISWA KELAS IV SDN 2 SENYIUR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah pengembangan media cart match circle pada pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas iv tahun pelajaran 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah Bord and gall. Pada penelitian pengembangan ini sebagai uji kevalidan dilakukan oleh para ahli media dan materi, kepraktisan dilakukan pada kelas v dilakukan oleh 7 peserta didik dan uji keevektifan di kelas iv dilakukan oleh 14 peserta didik di SDN 2 Senyiur. Berdasarkan hasil validasi dari ahli media mendapatkan presentase nilai 89,05% yang menunjukan bahwa media itu sangat valid dan hasil validasi dari ahli materi mendapatkan presentase nilai 87,5% yang artinya bahwa materi tersebut sangat valid. Hasil uji coba lapangan menghasilkan skor rata-rata prites sebesar 37,14. Sedangkan untuk skor post test mendapatkan nilai rata-rata sebesar 72,85 menunjukan hasil kemampuan berpikir kreatif siswa setelah menggunakan media cart match circle, kemudian untuk N-Gain score mendapatkan nilai 57,517% yang dimana apabila dimasukan kedalam data kualitatif termasuk kedalam kriteria cukup efektif.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: