ANALISIS KEMAMPUAN MERINGKAS TEKS CERITA MORAL/FABEL PADA SISWA KELAS VIII SMPN 21 MATARAM

Shopan, Sufyan (2019) ANALISIS KEMAMPUAN MERINGKAS TEKS CERITA MORAL/FABEL PADA SISWA KELAS VIII SMPN 21 MATARAM. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (952kB)
	Text CAVER-BAB III.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiperbedaankemampuanmeringkasceritafabelantarakelas yang diberikan media pembelajaranpapanceritadengankelas yang tidakdiberi media pembelajaranpapanceritadanmengetahuipengaruhpenggunaan media papanceritaterhadapkemampuanmeringkasceritafabelpadasiswakelas VIII SMPN 21 Mataram. Penelitianinimenggunakanpendekatankuantitatif.Desainpenelitian yang digunakanadalahdesainpretest-posttest control group. Populasidalampenelitianiniadalahsemuasiswakelas VIII SMP Negeri 21 Mataram, yaitukelas VIII A dan VIII B. Teknikpengambilansampel yang digunakandalampenelitianiniadalahtekniksimplerandom sampling.Instrumenadalahberupasoalpretestdansoalposttest.Teknikanalisis data yang digunakanadalahmenggunakananalisisuji-t. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwaskor rata-rata kelaskontroluntuk pretest adalahsebesar 60,67 dan posttest adalah 61,71 ataumengalamipeningkatansebesar 1,04. Sedangkanuntukkelaseksperimen, skor rata-rata pretest adalah 61,74dan posttest adalah 72,26 ataumengalamipeningkatansebesar 10,25. Hal inimenunjukkanperlakuan media papanceritamampumemberikanpengaruhterhadappeningkatankemampuanmeringkasceritafabelpadasiswakelas VIII SMPN 21 Mataram.Hasilujihipotesismenunjukkanbahwa penggunaan media papan cerita berpengaruh signifikan terhadap kemampuan meringkas cerita fabel pada siswa kelas VIII SMPN 21 Mataram, dimanahasiluji t menunjukkannilaithitung>ttabel, yaitu 4,848>2,010. Kata Kunci: Meringkas, Cerita, danTeksFabel

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: