PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN TIKTOK SEBAGAI MEDIA DAKWAH DENGAN TEORI MEDIA EQUATION (Studi Eksperimental Pada Mahasiswa Program Studi Komunikasi Dan Penyiaran Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Mataram)

RENI, ASTIKA (2026) PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN TIKTOK SEBAGAI MEDIA DAKWAH DENGAN TEORI MEDIA EQUATION (Studi Eksperimental Pada Mahasiswa Program Studi Komunikasi Dan Penyiaran Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Mataram). undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA_RENI ASTIKA_NIM 2022G1C012_KPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi keagamaan mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Muhammadiyah Mataram terhadap konten dakwah akun TikTok @kadamsidik00 berdasarkan prinsip-prinsip Teori Media Equation. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan media digital yang membawa perubahan signifikan dalam praktik dakwah Islam, khususnya di kalangan generasi muda yang aktif menggunakan media sosial seperti TikTok. Platform ini tidak hanya berfungsi sebagai sarana hiburan, tetapi juga menjadi medium strategis dalam penyampaian pesan keagamaan. Permasalahan penelitian ini berfokus pada bagaimana paparan konten dakwah di TikTok membentuk persepsi keagamaan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi eksperimental. Subjek penelitian diberikan perlakuan berupa paparan sejumlah video dakwah dari akun TikTok @kadamsidik00, kemudian diminta memberikan respons terkait pemahaman, perasaan, dan kecenderungan sikap terhadap pesan yang disampaikan. Landasan teori utama yang digunakan “Teori Media Equation” yang dikemukakan oleh Reeves dan Nass, yang memandang media sebagai aktor sosial, didukung oleh konsep persepsi dan dakwah digital sebagai kerangka analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa paparan konten dakwah TikTok mampu membentuk persepsi keagamaan mahasiswa. Mahasiswa tidak hanya memahami isi pesan dakwah, tetapi juga merasakan kedekatan emosional dengan pendakwah serta menunjukkan sikap positif terhadap pesan yang disampaikan. Media TikTok dipersepsikan seolah-olah menghadirkan pendakwah sebagai figur sosial yang nyata dan personal. Temuan ini menegaskan bahwa dakwah digital berbasis media sosial memiliki efektivitas komunikatif dalam membangun persepsi keagamaan mahasiswa.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: