PENDIDIKAN POLITIK TERHADAP PEMILIH PEMULA PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH KABUPATEN SUMBAWA TAHUN 2024

ARYA, AKBAR (2025) PENDIDIKAN POLITIK TERHADAP PEMILIH PEMULA PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH KABUPATEN SUMBAWA TAHUN 2024. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHEK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pendidikan politik oleh Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Sumbawa dalam mendorong partisipasi pemilih pemula pada Pemilihan Kepala Daerah Tahun 2024, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi tingkat partisipasi pemilih pemula. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan politik dilaksanakan melalui berbagai bentuk kegiatan seperti program “Goes to School”, penyuluhan kebangsaan, serta kerja sama lintas sektor dengan KPU dan lembaga pendidikan. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman politik dasar kepada pemilih pemula guna membentuk sikap politik yang bertanggung jawab. Namun, efektivitas pelaksanaan program belum optimal karena terbatasnya cakupan sasaran, rendahnya intensitas kegiatan, dan belum terintegrasinya sistem evaluasi program secara berkelanjutan. Adapun faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi pemilih pemula antara lain: rendahnya tingkat literasi politik, minimnya keteladanan politik, dominasi pengaruh kelompok sebaya, serta keterbatasan akses informasi politik yang kredibel. Data dari KPU Kabupaten Sumbawa menunjukkan bahwa angka partisipasi pada Pilkada 2024 mengalami penurunan menjadi 70,20%, disertai peningkatan angka golput mencapai 28%. Kondisi ini menegaskan pentingnya peran strategis pendidikan politik dalam membentuk pemilih pemula yang cerdas, kritis, dan aktif. Oleh karena itu, diperlukan penguatan perencanaan program, alokasi anggaran yang memadai, serta pemanfaatan media digital secara optimal untuk memperluas jangkauan dan efektivitas pendidikan politik

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: