PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERGERAK BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS IV SD TAHUN AJARAN 2023/2024

RISKA, APRIANTI ANISA (2024) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERGERAK BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS IV SD TAHUN AJARAN 2023/2024. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III.pdf Download (11MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (6MB)
	Text (Similarity Check) Riska Aprianti Anisa 3.docx.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis, dan efektif pada kemampuan kognitif siswa dengan menggunakan media pembelajaran animasi bergerak berbasis kearifan lokal untuk siswa kelas IV SD pada materi IPAS di SDN 3 Suranadi. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode penelitian Borg and Gall atau yang disebut dengan pengembangan Research and Development (R&D). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media animasi bergerak berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas IV SDN 3 Suranadi pada muatan IPAS berhasil dikembangkan dengan rata-rata validasi ahli media 1 rata-rata nilai 0,88% “sangat valid”, ahli media 2 rata-rata nilai 0,90 % “sangat valid”, ahli media 3 rata-rata nilai 0,88% “sangat valid” dan validasi ahli materi sebesar 0,98% “valid” sedangkan untuk uji coba terbatas respon siswa memperoleh nilai dengan skor rata-rata sebesar 0,75% kemudian untuk uji coba lapangan untuk skor N-Gain skor 0,71% yang termasuk kedalam kategori praktis.”. Jadi dapat disimpulkan berdasarkan data yang diperoleh keterampilan menulis siswa kelas IV SDN 3 Suranadi pada muatan IPAS dinyatakan efektif pada pembelajaran.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: