PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL MUFRADAT PESERTA DIDIK KELAS 8 MADRASAH TSANAWIYAH PONPES ABU BAKAR AL-ISLAMI KABUPATEN SUMBAWA TAHUN 2022/2023

ERWIN, SAPUTRA (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL MUFRADAT PESERTA DIDIK KELAS 8 MADRASAH TSANAWIYAH PONPES ABU BAKAR AL-ISLAMI KABUPATEN SUMBAWA TAHUN 2022/2023. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB II.pdf Download (2MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB) \| Request a copy
	Text BAB IV-LAMPIRAN.pdf Download (267kB)
	Text (Similarity Check) ERWIN SAPUTRA.docx.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Simulasi merupakan proses perencanaan model dari sistem nyata yang dilanjutkan dengan pelaksanaan eksperimen terhadap model untuk mempelajari prilaku sistem evaluasi strategi.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran simulasi dalam meningkatkan kemampuan mufradat siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ponpes Abu Bakar Al-Islami Kabupaten Sumbawa, untuk mengetahui Bagaimana kemampuan menghafal mufradat kelas VIII Madrasah Tasanawiyah Ponpes Abu Bakar Al-islami. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan menyatakan bahwa dari hasil data di lapangan penguasaan mufradat siswa kelas VIII menggunakan metode wawancara dan simulasi pada pembelajaran Bahasa Arab dapat dikatakan baik bagi nilai siswa dimana semua siswa mendapatkan nilai diatas KKM yang telah ditentukan yaitu 80-100, namun ada indicator yang belum dapat dicapai siswa yaitu menggunakan mufradat kedalam jumlah (kalimat) dengan benar, baik dari segi penghafalan, penulisan kembali serta pemahaman makna.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: