PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TATA SURYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS V SDN 06 SILA TAHUN AJARAN 2025/2026

ROSA, AMELIA (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TATA SURYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS V SDN 06 SILA TAHUN AJARAN 2025/2026. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Puzzle Tata Surya yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 06 Sila Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan media, validasi ahli, revisi produk, serta uji coba lapangan. Subjek penelitian meliputi ahli materi, ahli media, guru kelas V, dan siswa kelas V SDN 06 Sila.Pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi ahli, angket respon siswa, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, serta tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif untuk mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran yang dikembangkan. Hasil validasi ahli materi memperoleh persentase sebesar 86% dan ahli media sebesar 88%, yang keduanya termasuk kategori valid. Hasil angket respon siswa menunjukkan persentase 87,5% dengan kategori praktis. Selain itu, hasil uji keefektifan menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan, ditunjukkan oleh nilai N-Gain sebesar 80% dengan kategori sangat tinggi, serta keterlaksanaan pembelajaran sebesar 92,7% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Puzzle Tata Surya layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran IPAS untuk meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan aktif siswa sekolah dasar.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor NURSINA, SARI nidn0825059102 Thesis advisor YUNI, MARIYATI nidn0806068802
Uncontrolled Keywords:	media pembelajaran, puzzle tata surya, hasil belajar, IPAS, sekolah dasar
Subjects:	600 Teknologi dan Ilmu Terapan > 602 Aneka Ragam tentang Teknologi dan Ilmu Terapan 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir
Depositing User:	Rosa Amelia
Date Deposited:	12 Feb 2026 02:58
Last Modified:	12 Feb 2026 02:58
URI:	http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/14293

Actions (login required)

View Item