PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL SASAMBO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MULTIKULTURAL SISWA SEKOLAH DASAR SDN 35 AMPENAN

AYU, MAHHARANI (2025) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL SASAMBO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MULTIKULTURAL SISWA SEKOLAH DASAR SDN 35 AMPENAN. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran media pembelajaran sasambo dalam meningkatkan kemampuan multikultural siswa sekolah dasar. Jenis penelitiann yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, jenis metode eksperimen yang digunakan adalah eksperimen kuasi (quasi experimental desing) yaitu metode yang menggunakan dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VA dan kelas VB di SDN 35 Ampenan berjumlah 40 siswa. Yang terpilih dimana kelas VA sebagai kelas eksperimen 20 siswa dan kelas VB sebagai kelas kontrol 20 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian iniadalah observasi,tes, dan dokumentasi. Hasil rata-rata yang di peroleh oleh kelas VA kelas eksperimen pada pre-test 37,75 dan post-test pada kelas VB eksperimen 68,8 untuk kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata dari kela VA pre-test sebesar 43,6 dan pos-test pada kelas VB kontrol sebesar 48,95. Maka dapat dikatakan media digital dapat meningkatkan kemampuan multikultular.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: