PENGARUH METODE KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI SISWA KELAS II PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI AL-MADANIYAH JEMPONG MATARAM

AKBAR, FALLAH (2025) PENGARUH METODE KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI SISWA KELAS II PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI AL-MADANIYAH JEMPONG MATARAM. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap peningkatan prestasi belajar siswa kelas II pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MI Al-Madaniyah Jempong Mataram. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajar siswa akibat metode pembelajaran konvensional yang kurang melibatkan keaktifan siswa. Metode NHT dipilih karena mampu meningkatkan partisipasi, tanggung jawab individu, dan kerja sama dalam kelompok.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment berbentuk Non-Equivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah se-luruh siswa kelas II, dengan dua kelas sebagai sampel: satu kelas sebagai ke-lompok eksperimen (metode NHT) dan satu kelas sebagai kelompok kontrol (metode konvensional). Instrumen pengumpulan data berupa tes essay pretest dan posttest. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signif-ikan pada prestasi belajar siswa kelompok eksperimen dibandingkan dengan ke-lompok kontrol. Hal ini dibuktikan dengan perbedaan rata-rata nilai posttest dan hasil uji t-test yang signifikan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) ber-pengaruh positif terhadap peningkatan prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas II.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor KHAERUDDIN, SAID nidn2128076201 Thesis advisor MARDIYAH, HAYATI nidn0802096701
Uncontrolled Keywords:	Numbered Heads Together (NHT), Pembelajaran Kooperatif, Prestasi Belajar.
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasa Ibtidaiyah > Laporan Tugas Akhir
Depositing User:	Akbar Fallah
Date Deposited:	25 Aug 2025 08:11
Last Modified:	25 Aug 2025 08:11
URI:	http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/11835

Actions (login required)

View Item