PENGARUH PROGRAM GREEN SCHOOL TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV SDN 38 AMPENAN

FATUN, HAIRUNNISA (2025) PENGARUH PROGRAM GREEN SCHOOL TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV SDN 38 AMPENAN. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (817kB) \| Request a copy

Abstract

Program green school merupakan suatu program dari lembaga pendidikan yang bertujuan untuk menjaga, memelihara dan melestarikan lingkungan hijau serta kebersihan dilingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program green school terhadap sikap peduli lingkungan pada siswa kelas IV SD Negeri 38 Ampenan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan desain One Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV yang berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik observasi, lembar angket sikap peduli lingkungan, dan lembar dokumentasi. Metode analisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji paired sample t-test pada SPSS 25 for windows. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan angka signifikan antara nilai pre-test dengan post-test dengan nilai signifikansi 2-tailed (Two-Siddep p) = 0,001<0,05, Hipotesis Nol (H0) pada penelitian ini di tolak dan Hipotesis Alternatif (Ha) diterima, dimana terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari program green school terhadap peningkatan sikap peduli lingkungan siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program green school berpengaruh positif terhadap peningkatan sikap peduli lingkungan pada siswa kelas IV SDN 38 Ampenan.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: