PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN GARUDA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III DI SDN 3 SURANADI TAHUN PELAJARAN 2022/2023

FERI, IRAWAN (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN GARUDA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III DI SDN 3 SURANADI TAHUN PELAJARAN 2022/2023. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III-1.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV-2.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN-2.pdf Download (1MB)
	Text (Similarity Check) Feri Irawanz.docx.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran menggunakan Papan garuda Terhadap Motivasi belajar Siswa Kelas III Di SD Negeri 3 Suranadi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimental. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas III SDN 3 Suranadi . Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling dengan sampel sebannyak 20 siswa kelas III SDN 3 Suranadi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis deskrip statistik. Hasil penelitian yaitu dapat disimpulkan bahwa, “Ada Pengaruh Penggunaan Media Papan Garuda Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas III Di Sd Negeri 3 Suranadi. Dilihat dari hasil skor NGain 0,71 ditafsirkan Signifikan, yang artinya pada terdapat Pengaruh Penggunaan Media Papan garuda Terhadap Motivasi Belajar Sisiwa Siswa

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: