PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEO DENGAN APLIKASI CANVA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI

BUNAIYAH, BUNAIYAH (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEO DENGAN APLIKASI CANVA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III.pdf Download (5MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (3MB)
	Text (Similarity Check) SKRIPSI BUNAIYAH 2023 1-1.docx.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran fisika berbasis video dengan aplikasi canva pada materi gelombang bunyi. Aplikasi canva merupakan aplikasi yang digunakan membuat video pembelajaran yang menarik, mudah dan cepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil, kelayakan, tanggapan peserta didik terhadap media pembelajaran fisika berbasis video dengan aplikasi canva pada materi gelombang bunyi, serta pemahaman peserta didik terhadap materi gelombang bunyi dengan aplikasi canva. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan ( R & D) dan model pengembangan 4D (Defini, Design, Develop dan Disseminate). Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan instrumen anget dan tes hasil belajar peserta didik. Berdasarkan analisis yang dilakukan diperoleh berupa media pembelajaran fisika berbasis video dengan aplikasi canva pada materi gelombang bunyi telah memenuhi syarat pengembangan dengan persentase sangat layak berdasarkan ahli materi 82% dan ahli media 90% dalam kualifikasi sangat layak, respon peserta didik dengan persentase 92,20% dengan kategori sangat layak,dan peningkatan pemahaman konsep fisika pada materi gelombang bunyi setelah peserta didik menggunakan media pembelajaran berbasis video dengan aplikasi canva adalah tinggi, dilihat dari nilai gain rata-rata kelas sebesar 0,73 atau dalam kualifikasi tinggi.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: