“STRATEGI GURU DALAM BIMBINGAN BELAJAR SISWA SLOW LEARNER DI SD NEGERI 2 PRINGGABAYA”

ZAIRI, WINA AYUNI (2022) “STRATEGI GURU DALAM BIMBINGAN BELAJAR SISWA SLOW LEARNER DI SD NEGERI 2 PRINGGABAYA”. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III.pdf Download (2MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (533kB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text (Similarity Check) ZAIRI WINA AYUNI.docx.pdf Restricted to Repository staff only Download (895kB) \| Request a copy

Abstract

Berdasarkan observasi awal SD Negeri 2 Pringgabaya, terungkap bahwa Guru belum bisa menerapkann strategi pembelajaran bagi siswa slow learner, Siswa slow learner di sekolah umum banyak yang kurang mendapat perhatian dan motivasi dari guru disebabkan oleh kemampuan anak yang terbatas.Oleh karena itu peneliti tertarik untuk meneliti tentang Strategi Guru dalam Bimbingan belajar siswa Slow Learner di SD Negeri 2 Pringgabaya. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepesi, pemikiran orang secara individu maupun kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data-data terkait fakta dari fenomena yang terjadi dilapangan terkait dengan Strategi guru dalam bimbiingan belajar siswa slow learner di SD Negeri 2 Pringgabaya . Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi guru dalam bimbingan siswa slow learner di SD 2 Pringgabaya yakni dengan menerapkan berbagai strategi sepertu memberikan tambahan , membentuk kelompok kecil atau strategi kooperativ learning.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: