KEBIJAKAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN ( DARING ) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN BIMA TAHUN 2020.

AGUS, AGUS (2021) KEBIJAKAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN ( DARING ) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN BIMA TAHUN 2020. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III.pdf Download (1MB)
	Text bab-4.pdf Restricted to Repository staff only Download (379kB) \| Request a copy
	Text skripsi BAB V-LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (587kB)
	Text (SIMILARITY CHECK) 47% KEBIJAKAN_PEMBELAJARAN_DALAM_JARINGAN____DARING_.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) \| Request a copy

Abstract

Kebijakan pembelajaran dalam jaringan pada masa pandemi covid-19 ini. Merupakan salah satu langkah dari pemerintah untuk memutuskan rantai penyebaran virus corona, dengan melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara daring ini dapat mencegah penyebaran virus corona, dikarena virus corona sangat cepat sekali melunar. Dalam pelaksanaan kebijakan pembelajaran daring banyak sekali memiliki faktor-faktor baik itu faktor penghambat maupun faktor pendukungnya. Hasil penelitia menunjukan bahwa : kebijakan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SMAN 3 Sape Kabupaten Bima, dilaksanakan secara daring agar penanganan penyebaran virus dapat teratasih dalam pelaksanaan pembelajaran daring memanfaatkan beberapa aplikasi seperti google meet, google croom, google zoom dan whatsapp. Penggunaan rencana pelaksanaan pembelajaran, satu lembar dan evaluasi lembaran tertulis yang dikumpulkan disekolah, faktor penghambat dalam kebijakan pembelajaran daring yaitu : kurannya efektifas dan efesiensi waktu dan minimnya antusias dan pemahaman siswa/siswi dalam memahami pelajaran yang diberikan, dan faktor pendukung dalam pembelajaran daring ini adalah adanya bantuan dari sekolah berupa Wifi untuk Guru-guru agar bisa memberi dan menerima tugas ke siswa/siswi serta ada bantuan dari pemerintah yaitu dari kemendikbud sebesar 12 GB perbulannya.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: