Model Kepemimpinan Perempuan Dalam Lembaga Pendidikan Islam ( Studi Kasus Di MI Nurul Quran Pagutan ) 2018 / 2019

Arif, Hidayatullah (2019) Model Kepemimpinan Perempuan Dalam Lembaga Pendidikan Islam ( Studi Kasus Di MI Nurul Quran Pagutan ) 2018 / 2019. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].

	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (646kB) \| Request a copy
	Text CAVER-BAB III.pdf Download (1MB)
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis mengenai bagaimana model kepemimpinan kepala sekolah perempuan dilembaga pendidikan islam dan menganalisis SWOT kepala madrasah perempuan di MI Nurul Quran Pagutan.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, angket, observasi dan dokumentasi. Analisis terhadap Data yang telah diperoleh menggunakan metode deskriptif-analitik . Sumber data pada penelitian ini diantaranya adalah kepala sekolah, 11 guru dan 1 karyawan. Hasil penelitian ini adalah (1) model kepemimpinan kepala MI Nurul Quran Pagutan menggunakan model kepemimpinan kontingensi fiedler, terlihat dengan adanya hubungan baik antara pemimpin dengan anggotanya, kepercayaan diantara pemimpin dan anggotanya, kepribadian pemimpin yang baik, , rasa hormat anggotanya terhadap pemimpin dan struktur kerja yang jelas. (2) Analisis SWOT kepala MI Nurul Quran Pagutan.Kelemahan, kelemahan dalam hal sifat dan sikap peneliti hampir tidak menemukan karena dari sisi sifat kepala madrasah memiliki pribadi yang baik dan juga menjalankan tugasnya dengan sangat profesional, Kekuatan, kekuatan dalam Hal sifat dan sikap yaitu mempunyai jiwa yang tegas dalam menegakkan aturan sekolah, memiliki kepribadian yang baik, memiliki kedisiplinan yang tinggi. Sedangkan kekuatan dalam hal profesionalitas kinerjanya adalah menegakkan aturan sekolah kepada semua masyarakat sekolah termasuk dirinya, terus Melakukan pembangunan sarana sekolah. Peluang, karir kepala sekolah yang Semakin baik, semakin dipercaya oleh depag dan dinas pendidikan dengan Kemampuannya serta berkepribadiannya yang baik. Tantangan,kepala madrasah harus mampu mengembangkan potensi anak didik tanpa memberikan pengaruh negatif di lingkungan masyarakat yang masih tabuh dengan suara keras. Kata kunci : kepemimpinan, kepala sekolah perempuan, prestasi kerja

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: