IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI SEKOLAH MELALUI PERPUSTAKAAN: STUDI KASUS DI SDN 37 AMPENAN

INDRA, GUNAWAN PUTRA (2026) IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI SEKOLAH MELALUI PERPUSTAKAAN: STUDI KASUS DI SDN 37 AMPENAN. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

[img] Text
similarity check.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text
cover-daftar pustaka.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Program Literasi Sekolah melalui perpustakaan serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya di SDN 37 Ampenan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi. Informan penelitian meliputi kepala sekolah, guru, pengelola perpustakaan, dan siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program Literasi Sekolah dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran. Tahap pembiasaan dilakukan melalui kegiatan membaca 15 menit sebelum pembelajaran, penyediaan pojok baca, pohon baca, mading, dan pemanfaatan perpustakaan. Tahap pengembangan dilaksanakan melalui kegiatan membaca terpadu dan membaca bersama, sedangkan tahap pembelajaran diintegrasikan dalam proses belajar melalui kegiatan memahami, menyimpulkan, dan menceritakan kembali isi bacaan. Faktor pendukung meliputi ketersediaan perpustakaan, koleksi buku, pojok baca, mading, serta dukungan kepala sekolah dan guru. Adapun faktor penghambat berupa rendahnya minat baca sebagian siswa dan belum optimalnya pengelolaan perpustakaan akibat keterbatasan tenaga pengelola. Kata kunci: implementasi, program literasi sekolah, perpustakaan sekolah, etnografi.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorIskandar, Iskandarnidn0802048904
Thesis advisorAbdul, Hafiznidn0810097105
Uncontrolled Keywords: implementasi, program literasi sekolah, perpustakaan sekolah, etnografi.
Subjects: 000 Karya Umum > 028 Literasi Informasi, Membaca
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Perpustakaan dan Sains Informasi > Tugas Akhir
Depositing User: INDRA GUNAWAN PUTRA
Date Deposited: 24 Aug 2026 03:39
Last Modified: 24 Aug 2026 03:39
URI: https://repository.ummat.ac.id/id/eprint/15449

Actions (login required)

View Item View Item