PENDEKATAN BERBASIS KARAKTER DALAM MENGATASI DISRUPTIVE BEHAVIOR PADA PROSES PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DI SDN 03 BANYU URIP

ULIL, KHOTIM AZHARI (2026) PENDEKATAN BERBASIS KARAKTER DALAM MENGATASI DISRUPTIVE BEHAVIOR PADA PROSES PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DI SDN 03 BANYU URIP. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text SIMILARITY CHEK.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penerapan Kurikulum Merdeka di tingkat sekolah dasar sering kali terhambat oleh munculnya perilaku mengganggu (disruptive behavior) peserta didik di kelas yang memicu ketidakefektifan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis efektivitas pendekatan berbasis karakter dalam mengatasi disruptive behavior pada pembelajaran Kurikulum Merdeka di SDN 03 Banyu Urip. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menempatkan peneliti sebagai instrumen utama. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru kelas V, dan peserta didik. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi, lalu dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan berbasis karakter diaktualisasikan melalui habituasi positif, keteladanan pendidik, penegakan disiplin positif yang restoratif, serta pemanfaatan media berbasis teknologi (Chromebook dan proyektor) sebagai pengalih perhatian yang konstruktif (constructive distractor). Pendekatan ini terbukti efektif mereduksi disruptive behavior secara humanis dan bersinergi dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk mengembangkan model intervensi berbasis family school partnership guna mengatasi keterbatasan pengawasan orang tua di rumah serta menguji efektivitas pendekatan ini secara kuantitatif pada cakupan sekolah yang lebih luas.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Thesis advisor AQODIAH, AQODIAH nidn0815027401 Thesis advisor BAIQ, IDA ASTINI nidn0803088001
Uncontrolled Keywords:	Pendekatan Karakter, Perilaku Mengganggu (Disruptive Behavior), Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila.
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Depositing User:	Ulil Khotim Azhari
Date Deposited:	13 Aug 2026 02:53
Last Modified:	13 Aug 2026 02:53
URI:	https://repository.ummat.ac.id/id/eprint/14980

Actions (login required)

View Item