PENGARUH EDUKASI LEMBAR BALIK PADA KELAS REMAJA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG KEHAMILAN REMAJA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BAYAN

DENDA, ERNA PUSPITASARI (2026) PENGARUH EDUKASI LEMBAR BALIK PADA KELAS REMAJA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG KEHAMILAN REMAJA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BAYAN. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy

Abstract

Latar Belakang : Kasus kehamilan remaja di Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) masih tergolong tinggi, menempati peringkat keenam nasional (31,9%), dengan Kabupaten Lombok Utara sebagai penyumbang angka persalinan remaja yang signifikan (34,8%). Kurangnya pemahaman remaja mengenai kesehatan reproduksi dan risiko kehamilan dini menjadi pemicu utama fenomena ini. Diperlukan inovasi media informasi yang adaptif di tingkat pedesaan, salah satunya melalui optimalisasi kelas remaja menggunakan media lembar balik. Tujuan: Untuk menganalisis pengaruh edukasi menggunakan media lembar balik pada kelas remaja terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja putri mengenai kehamilan remaja di wilayah kerja Puskesmas Bayan. Metode : Jenis penelitian kuantitatif dengan desain pre-experiment melalui pendekatan One Group Pretest-Posttest. Populasi target adalah seluruh remaja putri usia 10–19 tahun di wilayah kerja Puskesmas Bayan sebanyak 190 orang. Sampel penelitian berjumlah 66 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dan diambil dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner tertutup yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji alternatif Wilcoxon Signed Rank Test karena data tidak berdistribusi normal berdasarkan uji Kolmogorov-Smirnov (p < 0,05). Hasil : Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai signifikansi p-value = 0,000 (p < 0,05) baik pada variabel pengetahuan maupun sikap, sehingga H₀ ditolak dan (Ha) diterima. Kesimpulan : Pemberian edukasi melalui media lembar balik pada kelas remaja berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan pengetahuan dan perubahan sikap remaja putri tentang kehamilan remaja di wilayah kerja Puskesmas Bayan. Disarankan bagi pihak Puskesmas untuk mengoptimalkan media lembar balik inovatif ini secara berkelanjutan dalam program Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja (PKPR).

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: