ANALISIS DAMPAK PERGANTIAN KURIKULUM BAGI SISWA TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI KOTA MATARAM

ARIANA, QURRATI WAHIDAH (2025) ANALISIS DAMPAK PERGANTIAN KURIKULUM BAGI SISWA TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI KOTA MATARAM. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

[img] Text
COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB) | Request a copy
[img] Text
SIMILARITY CHEK.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (760kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak perubahan kurikulum terhadap kualitas pendidikan anak di tingkat sekolah dasar di Kota Mataram. Perubahan kurikulum yang sering dilakukan di Indonesia, khususnya di tingkat pendidikan dasar, menimbulkan berbagai tantangan dalam pelaksanaan pembelajaran yang dapat mempengaruhi kualitas pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang melibatkan guru dan siswa sebagai responden utama. Data diperoleh melalui wawancara, observasi dan angket dan analisis dokumen terkait kurikulum yang diterapkan di sekolah dasar di Kota Mataram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan kurikulum berdampak signifikan pada proses pembelajaran siswa, seperti kebingungan dan ketidaksiapan guru dalam menerapkan kurikulum baru, serta keterbatasan sumber daya pendukung. Selain itu, perubahan kurikulum yang terlalu sering menyebabkan ketidakstabilan dalam pembelajaran, yang berpengaruh pada pemahaman siswa dan pencapaian kompetensi. Meskipun demikian, beberapa sekolah mampu beradaptasi dengan baik terhadap kurikulum baru dengan dukungan yang memadai, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini merekomendasikan agar diberikan waktu transisi yang cukup, pelatihan yang berkelanjutan untuk guru, serta penyediaan fasilitas yang lebih baik untuk mengurangi dampak negatif perubahan kurikulum terhadap kualitas pendidikan di sekolah dasar.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorSINTAYANA, MUHARDINInidn0810018901
Thesis advisorARFAN, ISLAMI BILALnidn0806068101
Uncontrolled Keywords: Kurikulum Merdeka, Dampak Pergantian Kurikulum, Kualitas Pendidikan
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) > Laporan Tugas Akhir
Depositing User: Ariana Qurrati Wahidah
Date Deposited: 25 Feb 2025 05:52
Last Modified: 25 Feb 2025 05:52
URI: http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/11272

Actions (login required)

View Item View Item