ANALISIS DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP GAYA KOMUNIKASI PESERTA DIDIK SDN 6 MASBAGIK UTARA

KHAIRUL, MUDZAKIR (2025) ANALISIS DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP GAYA KOMUNIKASI PESERTA DIDIK SDN 6 MASBAGIK UTARA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHEK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Media sosial merupakan tempat di mana kita dapat berkomunikasi dan berinteraksi secara daring dengan orang lain tanpa adanya kendala jarak dan waktu. Jenis-jenis Media sosial yang pada umumnya diakses oleh peserta didik SDN 6 Masbagik yakni facebook, tik tok, instagram, youtube, Whatsapp. Berdasarkan penelitian, dapat dilihat bahwa Tik tok, Youtube dan WhatsAap merupakan platform media sosial yang paling populer dikalangan siswa dengan presentase 25%. Disusul oleh Instagram dengan presentase 17,6% dan facebook dengan presentase 7,4%. Berdasarkan penelitian menunjukkan intensitas waktu dan pengguanaan media sosial yang digunakan siswa untuk mengakses media sosial. Terlihat bahwa sebagian besar siswa menghabiskan waktu 6 Jam sama dengan (65,2%) untuk bermain media sosial. Presentase siswa yang menggunakan media sosial lebih dari 6 jam relatif kecil, yakni 8,7% (7-8 jam) dan 17,4% (10 jam). Mayoritas siswa merasa gaya komunikasinya berubah dengan presentase 91,3% dan disusul yang tidak berubah dengan presentase 8,7%. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana dampak media sosial terhadap gaya komunikasi peserta didik SDN 6 Masbagik Utara. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder, penelitian ini dilaksanakan di SDN 6 Masbagik Utara dengan sumber data utama dalam penelitian ini adalah adalah Siswa kelas VI SDN 6 Masbagik Utara, kepala sekolah dan guru kelas VI dengan jumlah informan 23 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial sangat berpengaruh dalam merubah gaya komunikasi peserta didik kelas VI SDN 6 Masbagik Utara yang semula tidak mengetahui apa apa tentang media sosial, tetapi seiring dengan perkembangan zaman peserta didik sudah mengetahui banyak hal tentang media sosial yang berkaitan dengan bahasa informal (singkatan, gaul dan bahasa yang lagi trend pada saat ini.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: