PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN TEMPEL PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI SHOLAT SISWA KELAS IV DI SDN 27 WOJA DOMPU TAHUN PELAJARAN 2020

SARIFUDIN, SARIFUDIN (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN TEMPEL PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI SHOLAT SISWA KELAS IV DI SDN 27 WOJA DOMPU TAHUN PELAJARAN 2020. undergraduate thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Mataram" not defined].

	Text COVER-BAB III_SARIFUDIN_NIM 71512A0015_PGMI-dikonversi.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV_SARIFUDIN_NIM 71512A0015_PGMI.pdf Restricted to Registered users only Download (695kB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN_SARIFUDIN_NIM 71512A0015_PGMI.pdf Download (568kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya siswa memahami materi gerakan shalat sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Hal tersebut dikarenakan kurangnya penggunaan media ketika proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan prosedur pengembangan mediapapan tempel pada matapelajaranPendidikan Agama Islam materisholat siswa kelas IV di SDN 27 WojaDompu Tahun Pelajaran 2019/2020. (2) mengetahuiefektivitasmedia papan tempel pada matapelajaranPendidikan Agama Islam materisholat siswa kelas IV di SDN 27 WojaDompu Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R & D).Subjek penelitian ini adalah 22 orang siswa kelas IV di SDN 27 WojaDompu.Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman observasi, pedoman wawancara dan soal tes.Teknik analisis data menggunakan analisis data kualitatif deskriptif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) prosedur penelitian dan pengembangan media papan tempel materi shalat untuk siswa kelas IV SDN 27 Woja Dompu dimodifikasi ke dalam tiga tahap yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk dan uji coba lapangan. (2) Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai t hitung = 13,01 lebih besar daripada t tabel 2,08 dengan signifikansi 5%.Maka dapat disimpulkan bahwa t hitung sebesar 13,01 > t tabel yaitu 2,08. Hasil uji t tersebut menunjukkan bahwa Ha yaitu pengembangan media papan tempel berpengaruh dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI dengan materi shalat dinyatakan diterima.Setelah pengujian dengan uji t selesai maka dapat dinyatakan bahwa pengembangan media papan tempel layak digunakan dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI dengan materi shalat. Kata Kunci: Pembelajaran PAI, Media Papan Tempel, Materi Shalat

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: