HUBUNGAN PERILAKU BULLYING TERHADAP INTERAKSI SOSIAL SISWA DI SDN 2 PEMENANG TIMUR

RIAN, AZILA (2024) HUBUNGAN PERILAKU BULLYING TERHADAP INTERAKSI SOSIAL SISWA DI SDN 2 PEMENANG TIMUR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER,ABSTRAK,BAB I DAN BAB V.pdf Download (6MB)
	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Bullying merupakan masalah umum yang sering terjadi di sekolah Dasar. Perilaku bullying adalah suatu tindakan yang ditujukan untuk menimbullkan rasa sakit atau kerugian pada orang lain untuk kepentingan dirinya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku bullying terhadap interaksi sosial siswa di SDN 2 Pemenang Timur. Bullying, yang meliputi tindakan agresif baik fisik, verbal, maupun sosial, dapat memiliki dampak signifikan terhadap kesejahteraan emosional dan sosial siswa. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif dan jumlah sampel dari penelitian ini adalah keseluruhan kelas IV, V SDN 2 Pemenang Timur yang berjumlah 30 siswa. Metode pengumpulan data yang di gunakan pada penelitian ini adalah observasi, angket dan dokumentasi dengan analisis data yaitu uji validitas, uji realibilitas, uji linearitas dan uji hipotesa. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat di lihat dari hasil uji instrumen yang menyatakan bahwa terdapat hubungan antara perilaku bullying terhadap interaksi sosial siswa. Hal ini di karenakan nilai signifikasi rhitung (0,732 > rtabel (0,05), sehingga dalam penelitian ini dapat di ketahui bahwa, Ho di tolak dan Ha diterima. Jadi terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara perilaku bullying dan interaksi sosial siswa di SDN 2 Pemenang Timur.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: