PENGEMBANGAN MEDIA DADU PINTAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR

KURNIATI, KURNIATI (2022) PENGEMBANGAN MEDIA DADU PINTAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-BAB III.pdf Download (4MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (211kB) \| Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah mengembangkan media dadu pintar untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas I sekolah dasar yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah R&D (Research & development) dengan menggunakan model pengembangan Borg & Gool. Pada penelitian pengembangan ini sebagai uji kefektifan dilakukan pada kelas I dan untuk uji kepraktisan dilakukan pada siswa kelas I sekolah dasar sebagai uji kepraktisan dan keefektifan produk. Hasil penelitian menunjukan bahwa kevalidan media Dadu pintar dari 4 validator media dan materi diperoleh skor rata-rata 93,87 (sangat valid). Angket respon peserta didik uji terbatas yang menunjukan kepraktisan media Dadu pintar memperoleh skor rata-rata 93,33 (sangat praktis). Kefektifan perangkat pembelajaran dilihat dari kemampuan motivasi belajar siswa yang diukur dengan menggunakan angket motivasi belajar yang diberikan kepada siswa sebagai uji lapangan yaitu kelas I sekolah dasar , dan memperoleh skor N-Gain 0,71(tinggi). Selain itu keefektifan media Dadu pintar, dapat dilihat dari keterlaksanaan pembelajaran yang diamati dari lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dan diperoleh data yaitu 92 % pada kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media Dadu pintar yang dikembangkan valid,praktis dan efektif.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: