THE EFFECTIVENESS OF AI TRANSLATION IN ENHANCING ENGLISH VOCABULARY ACQUISITION AMONG UNIVERSITY STUDENTS

JAKIATUL, FAKIRA (2026) THE EFFECTIVENESS OF AI TRANSLATION IN ENHANCING ENGLISH VOCABULARY ACQUISITION AMONG UNIVERSITY STUDENTS. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

[img] Text
COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB) | Request a copy
[img] Text
SIMILARITY CHECK.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (788kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan alat penerjemahan berbasis Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Mataram. Penelitian ini didasarkan pada pentingnya penguasaan kosakata sebagai fondasi komunikasi lintas budaya serta meningkatnya integrasi teknologi cerdas dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen one-group pretest–posttest. Sebanyak 22 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris berpartisipasi dalam penelitian ini. Data dikumpulkan melalui tes kosakata yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan dengan memanfaatkan Google Translate dan DeepL sebagai media pembelajaran berbasis AI. Analisis data dilakukan menggunakan Uji Wilcoxon Signed-Rank, yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan secara statistik antara hasil pretest dan posttest (Z = -4,118; p = 0,000; p < 0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa alat penerjemahan berbasis AI memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap penguasaan kosakata mahasiswa. Alat tersebut membantu mahasiswa memahami makna kata, penggunaan konteks, serta meningkatkan daya ingat dan kemandirian belajar. Namun, masih terdapat beberapa kendala, seperti akurasi terjemahan, nuansa budaya, dan beban kognitif. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa penerjemahan berbasis AI merupakan media yang efektif dan inovatif dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris serta menjadi kemajuan penting dalam pendidikan bahasa berbasis teknologi.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorHIDAYATI, HIDAYATInidn0820047301
Thesis advisorMOH., FAUZI BAFADALnidn0813028501
Uncontrolled Keywords: Efektivitas Penerjemahan AI, Pemerolehan Kosakata Bahasa Inggris, Mahasiswa, Pembelajaran Berbasis Teknologi.
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
400 Bahasa > 421 Sistem Tulisan dalam Bahasa Inggris, Penulisan dalam Bahasa Inggris
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris > Laporan Tugas Akhir
Depositing User: Zakiatul Fakira
Date Deposited: 11 Feb 2026 01:53
Last Modified: 11 Feb 2026 01:53
URI: http://repository.ummat.ac.id/id/eprint/14224

Actions (login required)

View Item View Item