PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN METODE GAMBAR PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 MATARAM

SUCI, RAMADHAN (2025) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN METODE GAMBAR PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 MATARAM. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text cover-daftar pustaka.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy
	Text similarity check.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian yang berjudul ”Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Metode Gambar Pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Mataram” ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa melalui penerapan metode gambar sebagai media pembelajaran siswa kelas VIII SMP 2 Mataram. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP 2 Mataram yang berjumlah 30 orang siswa, data dikumpulkan melalui observasi dan tes tindakan. hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dari 30 siswa yang menulis puisi dengan menggunakan metode gambar sebanyak 19 siswa 64% berada dalam kategori kemampuan tinggi, dan 11 siswa (37%) masuk dalam kategori kemampuan sedang tidak ada siswa yang tergolong dalam kategori kemampuan rendah. . Nilai rata-rata yang dicapai siswa adalah 75,5 dengan IPK sebesar 75,5 yang dikategorikan dalam tingkat tinggi. dapat diketahui bahwa penggunaan media gambar dalam pembelajaran puisi memberikan dampak positif terhadap peningkatan keterampilan menulis siswa kelas VIII SMP 2 Mataram. hal ini dibuktikan melalui analisis terhadap skor siswa yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mencapai kategori kemampuan tinggi. selama proses pembelajaran siswa terlihat lebih terlibat dalam diskusi dan lebih antusias, penelitian ini menyimpulkan bahwa metode gambar dapat menjadi alternatif dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: