PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA MATERI KPK DAN FPB UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV SD TAHUN AKADEMIK 2025/2026

NURSAFITRI, DININGSIH (2025) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA MATERI KPK DAN FPB UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV SD TAHUN AKADEMIK 2025/2026. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) \| Request a copy

Abstract

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui media video animasi pada materi KPK dan FPB untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV SD yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE yaitu (1) Analysis(analisis), (2) Design (desain), (3) development (pengembangan), (4) Implementation (implementasi), (5) Evalution (evaluasi). Untuk tahap uji coba terbatas, dilaksanakan di kelas IV A SDN 20 Ampenan dan tahap uji coba lapangan dilaksanakan di kelas IV B SDN 20 Ampenan. Hasil penelitian menunjukan bahwa produk pengembangan media video animasi ini mendapat nilai rata-rata hasil validasi materi 93% (sangat valid), ahli media 86% (valid). Untuk angket kepraktisan mendapat nilai rata-rata hasil respon siswa uji coba terbatas mendapat nilai rata-rata 80,3% (praktis) dan hasil angket respon siswa uji coba lapangan mendapat nilai rata-rata 92,5% (sangat praktis). Pada tahap uji coba lapangan minat belajar siswa mendapat nilai rata-rata 95,05% (sangat efektif). Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media video animasi pada materi KPK dan FPB untuk meningkatkan minat siswa kelas IV SD layak digunakan dalam pembelajaran sekolah dasar.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: