PENDEKATAN GURU TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DAN MORAL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS VII SMP NEGERI 2 BUER SUMBAWA

SUNITA, PARTIKA (2025) PENDEKATAN GURU TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DAN MORAL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS VII SMP NEGERI 2 BUER SUMBAWA. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER-DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHEK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Pembentukan karakter dan moral peserta didik merupakan aspek penting dalam pendidikan, khususnya pada mata pelajaran PPKn yang berperan menanamkan nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan toleransi. Namun, hasil pengamatan awal di SMP Negeri 2 Buer Sumbawa menunjukkan bahwa perbedaan pendekatan guru dalam mengajar memengaruhi perkembangan karakter siswa. Kondisi ini menegaskan pentingnya penerapan pendekatan yang tepat agar nilai-nilai karakter dan moral dapat tertanam secara optimal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian melibatkan guru PPKn, dan siswa kelas VII, yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai pendekatan seperti keteladanan, pembiasaan, pemberian nasihat, serta pendekatan persuasif dan emosional. Pendekatan tersebut diterapkan dalam proses pembelajaran PPKn untuk menanamkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan toleransi. Guru tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing dan teladan dalam kehidupan sehari-hari siswa. Hambatan yang dihadapi meliputi pengaruh lingkungan luar dan kurangnya dukungan orang tua. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan guru yang tepat sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter dan moral siswa, dan perlu adanya kerja sama antara guru, sekolah, orang tua, dan masyarakat untuk mencapai hasil yang optimal.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: