KOMUNIKASI PERSUASIF PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH (PUTM) DALAM MEMBENTUK CIKAL BAKAL ULAMA MUHAMMADIYAH DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

ISKANDAR, ZULKARNAEN (2025) KOMUNIKASI PERSUASIF PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH (PUTM) DALAM MEMBENTUK CIKAL BAKAL ULAMA MUHAMMADIYAH DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Sejak awal Islam turun dan tersebar di muka bumi, Islam terus berkembang beriringan dengan perkembangan zaman dan teknologi. Modernitas yang terus berkembang sedemikian rupa semakin terlihat membawa dampak negatif yang cenderung dominan, sehinggan nilai-nilai keislaman mulai perlahan ditinggalkan. Di sinilah peran penting pendidikan agama khususnya serorang Da’i atau Ulama yang integral dan fungsional dalam mengantisipasi degradasi moral masyarakat di era modern dengan berdakwah memimpin kembali umat ke nilai-nilai murni Islam. Demikian pula yang dirasakan Organisasi Masyarakat Muhammadiyah, ditambah lagi dengan semakin berkurangnya ulama di internal Persyarikatan Muhammadiyah yang berperan penting dalam dakwah Islam. Maka hal tersebut berusaha diantisipasi dengan program Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah (PUTM). Sebagai wadah untuk membentuk kader-kader ulama di PUTM UMMAT, pada proses pendidikan faktanya banyak diantara para thalabah yang sering telat masuk kelas, tidak menghadiri kelas (Alpa) tanpa alasan yang jelas, guru/dosen datang tepat waktu namun thalabah/mahasiswa seringkali ngaret dan kesannya tidak menghargai dan menghormati guru. Akhlak dan attitude serta kedisiplinan waktu yang seharusnya menjadi karakter dasar pada setiap thalabah/mahasiswa PUTM justru bermasalah. Kondisi tersebut diperparah lagi dengan beberapa thalabah/mahasiswa yang “gagal” berproses di Pendidikan Ulama Tarjih ini, tercatat ada 7 orang yang berhenti, keluar dan pindah dari PUTM ke jurusan umum, sehingga dari permasalahan itulah peneliti ingin mengkaji dan mendalami bagaimana sebetulnya seluk beluk dari proses komunikasi dan strategi Pendidikan ulama di PUTM UMMAT. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan mengacu kepada teori komunikasi persuasif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam usaha membentuk cikal bakal ulama Muhammadiyah diupayakan dengan deskripsi yang teristematis, dan penerapan komunikasi persuasif dengan pendekatan bahasan yang santun dan membina, dialogis dan partisipatif, dan penerapan tahapan komunikasi persuasif dengan formula AIDDA.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: