PERAN BUDAYA LITERASI SEKOLAH PADA PENINGKATAN MINAT BACA SISWA DI SDN 7 BATUYANG

IRA, BUDIYARTI (2025) PERAN BUDAYA LITERASI SEKOLAH PADA PENINGKATAN MINAT BACA SISWA DI SDN 7 BATUYANG. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Mataram.

	Text COVER - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) \| Request a copy
	Text SIMILARITY CHECK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) \| Request a copy

Abstract

Penelitian yang berjudul Peran Budaya Literasi Sekolah Pada Peningkatan Minat Baca Siswa di SDN 7 Batuyang, peneliti meneliti penelitian ini atas dasar bahwa (1) ingin mengetahui peran budaya literasi sekolah pada peningkatan minat baca siswa di SDN 7 Batuyang. (2) Untuk mengetahui peningkatan minat baca siswa dalam budaya literasi di SDN 7 Batuyang. Jenis Pendekatan yang dilakukan pada penelitian ini adalah jenis pendekatan kualitatif dengan metode kualitatif deskriptif. Adapun tekhnik pengumpulan data menggunakan tekhnik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini di dapatkan di Kepala Sekolah dan Guru di SDN 7 Batuyang Pringgabaya. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah (1) Budaya Literasi Sekolah Pada Peningkatan Minat Baca Siswa di SDN 7 Batuyang meliputi beberapa aspek, antara lain: kegiatan literasi seperti 15 menit membaca buku non pelajaran sebelum pelajaran dimulai, kegiatan imtaq, penyediaan sudut baca dan mading di setiap kelas. (2) Dengan adanya budaya literasi yang di terapkan di SDN 7 Batuyang, minat baca siswa sudah mulai meningkat. Terlihat dari siswa yang sudah mulai terbiasa untuk membaca, dapat membuat karya literasi yang dapat di pajang di mading kelas dan berani serta sangat antusias untuk menceritakan ulang hasil bacaannya.

Item Type:

Thesis (undergraduate)

Contributors: